dijous, 24 de setembre del 2026

CONTE: El llapis i la goma

Avui comencem el dia amb un conte molt bonic que ens fa pensar sobre com ens poden ajudar els errors. Reflexionarem sobre les errades i les oportunitats per aprendre.

De vegades ens equivoquem i ens agradaria esborra el que hem fet o dit. Ara bé, els errors formen part del camí per aprendre, créixer i millorar. El més important no és pas no equivocar-se mai, sinó saber què podem aprendre de cada situació.


Un dia un llapis es queixava:

-No m'agrada que em vagis esborrant tota l'estona.

La gona va respondre:

-Ho faig perquè puguis tornar a escriure i fer-ho millor.

El llapis es va quedar pensant i li va donar les gràcies. Des de llavors van treballar junts sense discutir més. 


Els errors ens ajuden a millorar


· Com et sents, quan t'equivoques?

· Què és més important, no equivocar-se mai o aprendre dels errors?


dimecres, 23 de setembre del 2026

GRANS PERSONES CARREGADES D’ANYS!

Avui retrem un homenatge a les persones grans que han viscut tantes experiències, i de les quals podem aprendre un munt!

https://www.youtube.com/watch?v=ltD_Jbdlofc

I a tu? Quina gran persona o persones et venen al cap?

dimarts, 22 de setembre del 2026

DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA DE SIGNES

Avui, Dia Internacional de la Llengua de Signes, practicarem una mica més la llengua de signes catalana per conèixer com s'expressen les lletres de l'abecedari:  

https://www.youtube.com/watch?v=AEkepCk18M4


dilluns, 21 de setembre del 2026

SETMANA INTERNACIONAL DE LES PERSONES SORDES

Aquesta setmana és la Setmana Internacional de les Persones Sordes. 

Per poder-se comunicar fan servir una llengua de signes. Sabríeu com saludar fent servir la llengua de signes catalana?

Amb aquest vídeo ho podreu aprendre i practicar. Som-hi!

https://www.youtube.com/watch?v=i-cKQ-LnkwM

divendres, 18 de setembre del 2026

ON ÉS?

On és allò que realment importa?

La cançó parla d'un viatge per l'univers i, després de veure "tres mil horitzons", acaba descobrint que el més valuós no és lluny sinó en la persona o les persones que tenim al costat.


https://www.youtube.com/watch?v=BYrZDSuntB0&t=54s

dijous, 17 de setembre del 2026

LEMA DEL CURS IV


I com podem nosaltres ajudar a curar les ferides? 

Doncs amb petits gestos: escoltar, acompanyar, defensar, consolar, acollir, compartir o simplement estar al costat d’algú.

Recentment unes greus inundacions al Nepal han afectat milers de nens i nenes. Organitzacions com UNICEF estan ajudant les famílies que ho han perdut gairebé tot, portant-los material d’emergència, roba i altres coses que necessiten.

També aquí, a casa nostra, hi ha famílies que tenen dificultats per comprar aliments o afrontar les despeses del dia a dia. Per això, entitats com els bancs d’aliments intenten donar-los suport.

Aquestes situacions ens recorden que servir és mirar més enllà de nosaltres mateixos i preguntar-nos:

«Qui em necessita?»
«Què puc fer jo?»

Com a família janeriana, volem aprendre a eixamplar el nostre cor i fer lloc a tothom. No importa d’on sigui una persona, com sigui, què tingui o si és amiga nostra.

Perquè quan ajudem una persona, quan l’acollim i quan fem que se senti valorada, estem fent que el món sigui una mica millor.

Per pensar i compartir

  • Quines “ferides que no es veuen” podem trobar avui en les persones que tenim al nostre voltant?
  • Si veus que una persona està sola, trista o és rebutjada pels altres, què podries fer tu per ajudar-la?


dimecres, 16 de setembre del 2026

LEMA DEL CURS III

Avui, al nostre voltant i també en altres llocs del món, hi ha persones que necessiten ser escoltades, compreses i estimades.

Potser coneixem algú que se sent sol, un company que està passant per un moment difícil, una persona que no té prou recursos o algú que se sent rebutjat perquè és diferent.

Per això, Jesús ens convida a mirar les persones amb misericòrdia. Això vol dir mirar-les amb amor, intentar entendre com se senten i no jutjar-les ràpidament.

També ens convida a curar ferides. Algunes ferides es veuen, però d’altres no. Una paraula que fa mal, sentir-se exclòs, estar sol o que ningú t’escolti també pot fer mal.